Անցնել բովանդակությանը
← Մարմնի ամփոփագիր

Ուշադրության ուղղություն

Digital inclusion and internet access barriers for remote education Բարձր

Առաջին վերլուծության ժամանակաշրիան

Մոդելի արդյունք

Multiple submissions highlight a digital divide during quarantine or remote learning periods. Citizens are requesting government intervention to establish free internet access for school children, prevent service disconnections for non-payment during the school term, and address perceived regional telecom monopolies that exploit high data pricing.

Affected groups

Schoolchildren, socially vulnerable families, and regional residents

Geography

Regional areas with single-provider dominance

Գործողղություններ այս ուղղության համար

  • Convene telecom operators and PSRC to establish temporary zero-rating or non-disconnection rules for online education. · 7 օրվա ընթացքում

Աջակցող քաղաքացիական դիմումներ

0 աջակցող դիմում